原标题：2020高考备考攻略 英语：与其刷题不走心 不如操练有应战

全民战"疫"共克时艰。高三学子作为抗"疫"一份子，也走在居家"赶考"路上。就英语学科而言，有了2020年一致高考外语科目考试（1月份）的经历，大部分学生其实心里并不紧张。有专家指出，从一考到二考，应该防止不走心的盲目刷题，将专心力放到有针对性的操练上。除此之外，听力、白话也需求经过操练，来坚持持续语感。

虹口区澄衷高级中学高三年级组长、英语教师贺璟毅说，还未正式返校的阶段，仍要持续充分使用线上教育资源。"现在，上海市高中英语教学首要选用《牛津英语》和《新世纪英语》两种教材。尽管，空中讲堂运用的是牛津教材，但授课教师首要以阅览技巧教授为主。关于运用新世纪教材的学生来说，它能够当作为很好的课外阅览弥补。"

"经过一模和一考之后，每个考生已对自己有了必定知道。进入到现阶段第二轮的温习，稳固根底依然十分重要。这其间，较为重要的一部分内容便是要注重把握单词、词组、句型。以背单词为例，不只仅要记中文解说，更要注重词性、一词多义、熟词生义等。词组调配和常用句型也需求特别注重。"长宁区延安中学英语高级教师朱越介绍说，堆集稳固词汇有一种好办法——主题式词汇学习。"《牛津英语》和《新世纪英语》都是以主题为头绪撰写的，学生能够依托教材，环绕某一主题，温习稳固词汇。‘空中讲堂’也有根据这种词汇学习办法的词汇课，学生无妨好好使用。"

贺璟毅也介绍了两种回忆单词的办法：构词法和上下文猜想美国试管婴儿。"词汇是学生英语学习中最大的困难，尤其是一词多性、一词多义添加了学习的难度。添加词汇量对阅览会有很大协助。"

朱越以为，最终阶段的英语备考宜精不宜滥。"要有针对性地做有应战的事。针对薄弱环节做强化操练，并学会触类旁通。"比方，假如学生在操练中发现，常常会在语法部分的非谓语动词这一考点失分，那么就需求先自我剖析究竟对错谓语常识点把握的问题，仍是没有厘清长短句结构的原因。假如是常识点没吃透，就翻开语法书查遗补漏；假如是长难句了解不到位，就要把那些长难句会集起来，专练语句结构剖析。又比方，学生在科技类阅览文章上错误率较高，就加强这方面的阅览操练，与此同时，还要留意概括同类文章的共性，大至行文头绪、华章结构，小至常用词汇。

贺璟毅则主张，讲堂笔记和错题集收拾也是精准定位薄弱环节的一种办法。"经过回忆能够发现自己的常识盲区，找到自己常常犯错的当地。"

和其他科目不同，外语考试不只要动笔，还要动口。"俗话说‘拳不离手曲不离口’，听力和白话都需求常常操练。"朱越主张，学生每天都要组织20分钟时刻，专门操练听力或许白话表达，防止发生言语的陌生感。

"许多学生在英语学习中的心情动摇很大，听力、词汇和阅览都会引起学生的焦虑状况，然后导致学习心理上的妨碍，发生害怕。"贺璟毅说，听力学习很重要的一点是决心，因而，学生在平常必定要做个有心人，创造条件主悦耳英语。"无论是英语节目、英语播送、仍是英语歌曲、英语电影，都要培育自己的听音认识，听不懂就重复听，如此才干进步自己的听音才能。"

此外，适度的模仿卷操练对缓解焦虑有必定协助。贺璟毅主张："首要，在家的限时试卷操练能够组织在英语高考的相同时刻段，也便是下午3时到5时。其次，以往总有人在考试中由于过于纠结细节问题而导致答题时刻不行，因而，在模仿操练时，学生要学会合理组织答题时刻，严格控制主客观题的做题时刻和考虑时刻。"作者：马丹

来源:版权归属原作者,部分文章推送时未能及时与原作者取得联系,若来源标注错误或侵犯到您的权益烦请告知，我们会及时删除。