2月24日，福建晋江市子江中学的一则告诉截图在某论坛上走红。这则面向某年级学生家长的微信群告诉称，近期校园装修效果图中攀比之风渐长，"学生不比学习却比鞋子"，乃至有学生恳求家长收买名贵的进口鞋。为了避免攀比做法延伸，宏扬勤俭节约美德，该告诉恳求该年级的学生不得穿进口鞋进入校园。

　　该校园的告诉阻遏学生穿"进口鞋"，说白了便是不让学生穿"贵鞋"。这是由于学生之间攀比之风盛行，且有延伸的趋势，校园想经过禁穿"进口鞋"来刹住这股风，这初衷没有疑问。可就因学生攀比鞋子，就直接的禁穿"进口鞋"，这"板子"是不是打得立刻些？也过于简略粗犷了？还有，如此告诉真的能避免攀比做法延伸，宏扬勤俭节约美德吗？

　　现在，禁穿"进口鞋"的告诉也的确致使了极大争议，对"进口鞋"的禁令是不是有"一刀切"的倾向？由于贵鞋的概念在"国产"和"进口"之间，现在的区别度现已不大。尽管现在校园方面阐明"进口鞋"的告诉非"禁令"，只是一个主张，但真实的主张需要了解"不得穿""不容许"这些字眼吗？

　　即便其是一个朴实的主张，可是要知道，攀比之风绝不绑缚于某一个事物。今日主张不要穿"进口鞋"等名贵的鞋，明日贵手表、贵文具、贵眼镜和贵书包又会都冒出来，届时分再怎么办？假定出一个一同的主张，内容便是不主张学生运用名贵的东西。但那样又有些过于抽象，主张本身的声威性又得不到确保，而假定真的阻遏又会酝酿新一轮不满心境和胡歌争议。

　　盲目、过度攀比乱象的本源是学生的"知道"疑问，往大了说，板子就得打在学生的"价值观"上，往小了联络实情的话，板子就得打在学生的花费观上。这便是校园方面需要花心思，并且也应当花心思的"症结"地址。

　　所以说，与其禁穿"进口鞋"，惹出那么多乱子，还不如培育学生精确花费观，这才是真实的根子。由于校园的责任是教书育人，培育学生树立精确的花费观也是理所应当之事，而把心思放在阻遏学生穿戴一些详细的东西上，反而是把处理的手有些伸长了。至于所谓的主张和禁令，禁令就算了，不过主张可以有，可以为校园耳濡目染的教学做辅佐。但条件是，得是真实的"主张"，不能带有强行性，不然就立马变了味。 (王彬)