十年来，在“一带一路 ”建议的引领下，我国教育对外敞开全面施行，“一带一路 ”教育协作走过谋篇布局、深化内在、精耕细作三阶段光辉进程，在筑牢协作民意基础、服务国家区域战略需求、强化教育办理主场实践、增强协作开展溢出效应等方面获得巨大成就。

　　当时，世界风云紊乱交错，百年变局加快演进，共建“一带一路 ”国家和地区面对重要开展机会。面向未来，咱们有必要统筹国内世界两个全局，构建面向全球的教育协作同伴关系，深化全球教育办理价值一致与一起行动，推动共建“一带一路 ”教育一起体高质量开展，共筑高水平人类命运一起体，尽力创始“一带一路 ”教育协作的又一个“金色十年 ”。

　　坚决“一带一路 ”教育协作我国态度

　　深化“一带一路 ”教育协作，有必要坚持以我为主、兼收并蓄的我国教育协作态度，坚持“走出去 ”与“引进来 ”相统一，将传统文明与现代文明更好联接，把“一带一路 ”教育一起体打造成传达文明、交流学术、推动协作的高质量世界公共产品、世界协作渠道。立异“一带一路 ”教育协作格式，强化共建国家、区域协作办学质量办理，健全服务保证系统机制，实在推动教育协作敞开办理和服务的便当化、方便化，增强教育可持续开展才能、全球竞争力。

　　深化“一带一路”+教育协作新机制

　　咱们要以全人类一起价值为教育协作开展价值引领，打破“小圈子 ”，建立“同伴群 ”，杰出互利共赢、一起开展理念。活跃签署共建“一带一路 ”国家双方、多边及区域性教育协作新协议，实在完善协作办学、跨境办学以及在线教育的法律法规系统。不断深化同联合国教科文安排、亚太经济协作安排、金砖国家、二十国集团等世界安排、共建“一带一路 ”国家政府部门、教育智库等的协作，尽力夯实共建“一带一路 ”民意根基。

　　立异“一带一路 ”“对接+协作+渠道 ”教育办理形式，活跃参加全球教育办理，推动全球教育规矩拟定、议题设置，不断提高开展我国家、全球南边国家制度性教育话语权。完善人文协作委员会、人文交流商量机制，全面参加多边机制结构猎头下的人文交流，发挥“常识交际 ”和“教育交际 ”等公共交际特别功能，讲好平和开展新故事、“一带一路 ”故事、“人类命运一起体 ”故事，增强文明互学互鉴，促进文明交融立异，不断刻画“一带一路 ”一起开展昌盛的新动能、新优势。

　　打造“一带一路 ”教育协作升级版

　　当时，世界局势紊乱交错，机会应战交互并存，但世界协作开展、互利共赢的历史潮流不可逆转。咱们要进一步施行“一带一路 ”世界化人才培养方案，完善“一带一路 ”学位资历结构，寻求广泛认可的世界高等教育质量保证和认证形式，不断提高教育协作质量。深化政治互信，强化人文交流，做好“引进来”“走出去”两篇大文章。探究建立“一带一路”+多边教育协作新机制，以“双一流 ”建造为渠道主导建议世界一流大学世界战略协作方案，打造“孔子学院 ”世界教育示范区，刻画“ 留学我国”留学教育新品牌，建立“鲁班工坊 ”职业教育新标杆，构成多元互动教育协作开展大格式，书写协作共赢、和合共生、文明共兴的新篇章，夯实共建“一带一路 ”民意民意根基。

　　构建“一带一路 ”教育协作大格式

　　不断深化“一带一路”教育高水平协作，要发挥方针交流引领和催化作用。架构世界安排教育深度协作网，进一步深化与联合国教科文安排等多边世界安排的协作，深度参加世界教育规矩、规范、点评系统的研讨拟定，自动提出与联合国《2030年可持续开展议程》相适应的教育新主张、新建议和新方案。

　　拓展在地教育开展快车道，完善评价和退出机制，强化在地教育项目批阅监管。拟定新时代《留学我国方案》，拟定出台来华留学质量认证规范、预科教育规范以及各类专业教育规范，健全留学质量保证机制，推动跨境人员来往便当，一起安排施行严重科技协作方案，活跃支持建造共建国家双向敞开的立异渠道，开发更多的教育公共产品。

　　深化与区域严重战略、区域和谐开展战略交融开展，创立粤港澳大湾区世界教育示范区，打造亚太地区教育高地，建造海南世界教育立异岛，打造西南地区高等教育对外敞开的桥头堡，厚实推动共建“一带一路”教育一起体高质量开展。（文 西南财经大学会计学院副教授王雨诗，四川省人民政府参事李化树）

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