今天上午11点半，北京高考榜首门语文业界科意图考试正式完毕。记者从北京四中、十五中、十八中等多个考点的考生了解到，上午的语文考试整体难度在意料范围内，二选一的高文文中，大多数考生挑选了更简单上手的议论文。

记者在北京市第十八中学考点门口随机采访了10余位考生，多半挑选了议论文"学习之道"。"咱们做的最多的工作便是学习，最有的说了。"一位考生表明。还有两位考生则不谋而合将谷爱凌写进了自己的作文里，"想用她的比方证明，学习是要有稠密数据的爱好的。"

十八中语文特级教师李锦超表明，本年的作文标题表现了对新课标和讲义的注重。比方，语文必修讲义中有一单元的主题便是"学习之道"；议论文"学习今说"对此是一个很好的照应。此外，本年的高考作文十分靠近学生的日子。"学习是学生们从小到大都在做的工作，学生必定区域有话可说。"李锦超说，另一标题"在线"则很好地照应了学生最近实在的日子情境。"网络年代、疫情期间，学生们都有自己的阅历和见识。"

精华教育考试研究院语文教研员王丹宁对本年的高考作文题进行了剖析。她表明，本年北京高考高文文整体改变不大，一个议论文，一个记叙文，跟从前坚持一致。命题方式不同于全国其他地区均为资料作文的状况，坚持北京自己的独特性。

榜首题《学习今说》， 在命题方式上有较强的北京高考作文特征——经过隐形要求清晰立意方向和成文视点。

针对标题自身来看，学习今说，既注重中华民族优良传统，注重学习的实质，又需求联络当代中国，表现新年代学习的特征。这就要求考生在文章中联络古今、既要谈出学习在前史传统中的价值，又要表现当代中国青年人集体对学习的簇新了解。

论据挑选上，也相同要有古今两个时间维度下的优异资料加以比照，然后表现古今传承。有承继有立异的主题，但要去分主次，以今为主，以古为辅，详略清楚最好。

"学习的意图"能够了解为为何而学，学习的方针等"愿望核"。王丹宁说，"学习的价值"能够了解为学习的含义，及学习对个别和社会年代的效果，即"全能核"。

"学习的内容、办法与途径"可根据古今所学目标的不同，别离对应"堆集核"与"立异核"等。该题按内容分类，可视为"社会现象类"与"道理思辨类"的结合，既表现了学习在当下社会中的因果性，又蕴含着古今新旧比照中的思辨性。主张运用道理思辨类议论文战略与社会现象类议论文战略结合处理。

记叙文《在线》相同着重年代特征，紧扣网络年代，疫情期间等布景热门，紧贴考生日子，引导企业学生有话说，有事写。王丹宁说，"在线"二字，微言大义，既契合考生实在学习日子状况，又暗指抗疫时期广阔国民及各个岗位上人员尽职尽责人物，时间备战，据守职责的积极态度。合适挑选散文类记叙文，表现考生实在阅历，或结合见识，以小说类记叙文应对。

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